DDI – Didattica Digitale Integrata ed Integrazione

DDI – Didattica Digitale Integrata

• Art. 1 – Finalità, ambito di applicazione e informazione
• Art. 2 – Premesse
• Art. 3 – Piattaforme digitali in dotazione e loro utilizzo
• Art. 4 – Quadri orari settimanali e organizzazione della DDI come strumento unico
• Art. 5 – Modalità di svolgimento delle attività sincrone
• Art. 6 – Modalità di svolgimento delle attività asincrone
• Art. 7 – Aspetti disciplinari relativi all’utilizzo degli strumenti digitali
• Art. 8 – Percorsi di apprendimento in caso di isolamento o condizioni di fragilità
• Art. 9 – Attività di insegnamento in caso di quarantena, isolamento domiciliare o fragilità
• Art. 10 – Criteri di valutazione degli apprendimenti
• Art. 11 – Supporto alle famiglie prive di strumenti digitali
• Art. 12 – Aspetti riguardanti la privacy

Integrazione alle Norme di comportamento fondamentali per la Didattica Digitale Integrata (DDI) Infrazioni e sanzioni

• 1) Diffusione di informazioni riservate: comunicazioni scuola-famiglia, valutazioni disciplinari, dati sensibili anche di carattere personale…
• 2.1) Inserimento in piattaforma di materiale che violi i diritti d’autore e altri diritti di proprietà (copia e incolla da Wikipedia o da materiale originale senza citazione della fonte)
• 2.2) Pubblicazione sulla piattaforma e condivisione di informazioni che possano presentare forme o contenuti di carattere osceno, blasfemo, diffamatorio
• 3) Uso dell’account da parte di terzi.
• 4.1) Comunicazione di link Meet e codici di accesso alla classe virtuale a persone estranee al gruppo-classe.
• 4.2) Registrazione e divulgazione della lezione “live” al di fuori del gruppo-classe
• 5) Pubblicazione, anche tramite mail, di informazioni non consentite all’interno della classe virtuale: catene di S.Antonio, spam, materiali pubblicitari…
• 6) Danneggiamento di materiali digitali condivisi (file, device dati in comodato d’uso…)
• 7) Uso improprio della chat all’interno di Meet (interventi non pertinenti alla lezione)
• 8) Utilizzo del link di accesso a Meet fornito dall’insegnante al di fuori della lezione programmata
• 9.1) Attivazione/disattivazione impropria del microfono personale durante le attività in Meet
• 9.2) Disattivazione non autorizzata della videocamera durante le attività in Meet
• 10) Videoregistrazione della lezione attraverso device personali e condivisione con terze parti
• 11.1) Mancato controllo quotidiano della piattaforma e delle notifiche (avvisi, compiti, lezioni, calendario…)
• 11.2) Consegna di compiti e attività in ritardo
• 12.1) Reiterazione di ritardi alle lezioni.
• 12.2) Abbandono della lezione senza motivazione
• 13) Utilizzo improprio del cellulare o di altre applicazioni durante la lezione
• 14.1) Abbigliamento non consono alla lezione (pigiama, intimo…).
• 14.2) Atteggiamenti e comportamenti inadeguati alla situazione (mangiare, bere, masticare chewing gum …)
• 15) Esecuzione di verifiche con l’aiuto di terzi, Internet o di libri